Dysorthografie
Het is enkel onze bedoeling om deze leerstoornis wat meer te duiden; voor meer informatie richt je je best tot bevoegde instanties en/of personen !
● Wat is dysorthografie?
Kinderen met dysorthografie hebben ernstige problemen op gebied van spelling. Ze hebben dus heel veel moeite om foutloos te schrijven. Dysorthografie heeft niets met intelligentie te maken. Ook zijn er geen problemen met het gehoor of gezichtsvermogen. Vaak spelen erfelijke factoren een rol (het zit in de familie).
Dysorthografie is nauw verwant met dyslexie en beide leerstoornissen komen vaak samen voor. Dyslexie is een lees- en/of spellingstoornis. Bij dysorthografie situeren de problemen zich enkel op het gebied van spelling.
● Enkele kenmerken van dysorthografie:
- Veel spelfouten. Lang blijven steken in het stadium van een beginnende speller.
- Veel spelfouten worden gemaakt bij woorden die wel hetzelfde klinken, maar er verschillend uitzien
(bijv. pijl-peil).
- Dergelijke fouten komen ook voor bij woorden die bijna gelijk klinken. Ze onderscheiden het
verschil tussen klanken niet of moeilijk (deur-duur).
- Letter volgorde verwisselen (bijv. start-strat).
- Schrijven wat je hoort (bijv. etwie-etui).
- ...
Kinderen met dysorthografie hebben ernstige problemen op gebied van spelling. Ze hebben dus heel veel moeite om foutloos te schrijven. Dysorthografie heeft niets met intelligentie te maken. Ook zijn er geen problemen met het gehoor of gezichtsvermogen. Vaak spelen erfelijke factoren een rol (het zit in de familie).
Dysorthografie is nauw verwant met dyslexie en beide leerstoornissen komen vaak samen voor. Dyslexie is een lees- en/of spellingstoornis. Bij dysorthografie situeren de problemen zich enkel op het gebied van spelling.
● Enkele kenmerken van dysorthografie:
- Veel spelfouten. Lang blijven steken in het stadium van een beginnende speller.
- Veel spelfouten worden gemaakt bij woorden die wel hetzelfde klinken, maar er verschillend uitzien
(bijv. pijl-peil).
- Dergelijke fouten komen ook voor bij woorden die bijna gelijk klinken. Ze onderscheiden het
verschil tussen klanken niet of moeilijk (deur-duur).
- Letter volgorde verwisselen (bijv. start-strat).
- Schrijven wat je hoort (bijv. etwie-etui).
- ...
Info over andere leerstoornissen:
©Christl Verstraete