Dysfasie
Het is enkel onze bedoeling om deze leerstoornis wat meer te duiden; voor meer informatie richt je je best tot bevoegde instanties en/of personen !
● Wat is dysfasie?
Dit is een ontwikkelingsstoornis waarbij het kind meer begrijpt van wat anderen zeggen dan het zelf kan zeggen. Uiteraard zijn er verschillende graden van ernst en wordt het beeld sterk gekleurd door de leeftijd. Een dysfatische ontwikkeling komt regelmatig voor, ook de ernstige vormen zijn niet zeldzaam te noemen.
Bij een dysfatische ontwikkeling is er geen sprake van gehoorverlies, verstandelijke handicap of emotionele stoornissen.
● Kenmerken van dysfasie
- Kind kan moeilijk iets onder woorden brengen
- Het is moeilijk verstaanbaar door wie het kind niet zo goed kent
- Kind gebruikt opvallend veel niet-verbale communicatie: gebaren, wijzen, aanraken
- Woordvindingsproblemen (“dinges”)
- Woorden worden soms vervangen door een woord uit dezelfde categorie vb ‘kat’ ipv ‘konijn’ –
‘bijbel’ ipv ‘beitel’
- Men heeft vaak de indruk dat het kind niet ‘hoort’ wat er gezegd wordt
- Ernstige leesproblemen (dyslexie)
- Kind met sterke scheidingsangst, algemeen eerder angstig
- Moeite met sociale vaardigheden (als gevolg van gebrek aan zelfsturing door innerlijke spraak)
- Moeite met tijdsbesef (woorden-schat: straks, voor, na, later, …)
BELANGRIJK !
Dit zijn vaak voorkomende kenmerken. Ieder kind is anders, men zal deze kenmerken slechts zelden
tegelijkertijd aantreffen. Hoe meer er van bovenstaande kenmerken aanwezig zijn, hoe groter de kans dat de diagnose kan gesteld worden. Een correcte diagnose kan enkel door een arts gesteld worden.
● Meer weten?
http://www.dysfasie.net/
Dit is een ontwikkelingsstoornis waarbij het kind meer begrijpt van wat anderen zeggen dan het zelf kan zeggen. Uiteraard zijn er verschillende graden van ernst en wordt het beeld sterk gekleurd door de leeftijd. Een dysfatische ontwikkeling komt regelmatig voor, ook de ernstige vormen zijn niet zeldzaam te noemen.
Bij een dysfatische ontwikkeling is er geen sprake van gehoorverlies, verstandelijke handicap of emotionele stoornissen.
● Kenmerken van dysfasie
- Kind kan moeilijk iets onder woorden brengen
- Het is moeilijk verstaanbaar door wie het kind niet zo goed kent
- Kind gebruikt opvallend veel niet-verbale communicatie: gebaren, wijzen, aanraken
- Woordvindingsproblemen (“dinges”)
- Woorden worden soms vervangen door een woord uit dezelfde categorie vb ‘kat’ ipv ‘konijn’ –
‘bijbel’ ipv ‘beitel’
- Men heeft vaak de indruk dat het kind niet ‘hoort’ wat er gezegd wordt
- Ernstige leesproblemen (dyslexie)
- Kind met sterke scheidingsangst, algemeen eerder angstig
- Moeite met sociale vaardigheden (als gevolg van gebrek aan zelfsturing door innerlijke spraak)
- Moeite met tijdsbesef (woorden-schat: straks, voor, na, later, …)
BELANGRIJK !
Dit zijn vaak voorkomende kenmerken. Ieder kind is anders, men zal deze kenmerken slechts zelden
tegelijkertijd aantreffen. Hoe meer er van bovenstaande kenmerken aanwezig zijn, hoe groter de kans dat de diagnose kan gesteld worden. Een correcte diagnose kan enkel door een arts gesteld worden.
● Meer weten?
http://www.dysfasie.net/
Info over andere leerstoornissen:
©Christl Verstraete